习近平主席见证中国流失文物艺术品回归,中意两大文明古国为流失文物追索返还国际合作贡献新范例

地时间3月23日,在中国国家主席习近平、意大利总理朱塞佩·孔特的见证下,中国文化和旅游部部长雒树刚、意大利文化遗产和活动部部长阿尔贝托·博尼索利分别代表中意两国政府,在意大利罗马签署、交换796件中国流失文物艺术品返还证书。经过中意双方文化遗产部门十余年的通力合作,这批长期流失海外的中国文物艺术品终于顺利回归。此次返还是近20年来最大规模的中国文物艺术品返还,也是中意两国根据两国政府间打击和预防文物非法贩运双边协定开展的首次成功务实合作,这一重要成果不仅是两国文化遗产合作历程中的重要里程碑,更为国际合作开展流失文物追索返还贡献新的典型范例。 2007年,意大利文物宪兵在本国文物市场查获大量疑似非法流失的中国文物艺术品,随即启动国内司法审判程序。中国国家文物局在获知相关信息后,立即与意大利文化遗产主管部门对接开展流失文物追索工作,先后组织国家文物鉴定委员会和多个国家文物进出境审核管理处开展鉴定研究,向意方提供翔实的文物鉴定意见和法律依据报告,并通过外交渠道向意大利政府正式提出文物返还要求。2014年,意大利法院做出有利于中方的判决,但由于其他利益相关方的上诉,判决未得以执行。2019年初,意大利法院最终判决将文物艺术品返还中国。历经12年的漫长追索,这批非法流失意大利的中国文物艺术品即将重回祖国怀抱。 据相关专家介绍,796件文物艺术品主要是源自我国陕西、山西、河南和江苏等地区的出土与传世文物,时代跨度从新石器时代至明清民国时期,具有较高的历史、文化和科学价值。其中,丰富多样的新石器彩陶为研究新石器时代的社会风貌提供直接的物质资料,反映了数千年前西北地区的陶器制作工艺与生活场景;数量众多的汉代、唐代和明代陶俑是了解当时人民物质精神生活的实物见证,承载着古代中原地区民族交流和思想信仰的重要历史信息。 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,我国的流失文物追索返还工作取得显著进展。国家文物局在相关部门的大力支持下,综合运用外交斡旋、执法合作、司法诉讼、谈判协商等多种手段,以双边合作为主要突破点和着力点,成功促成了十余批次近500件套文物返还。诸如大堡子山金饰片、青铜虎鎣等重要的流失文物追索返还案例,既是现行国际法律框架与合作机制的成功执行和实践,也是为解决历史流失文物返还原属国的难题进行的可贵探索与创新,具有广泛的国际示范意义和引领作用。 中意两国同为世界文明古国和文化遗产大国,打击文物非法贩运、促进流失文物返还,不仅是保障两国文化权益和民族情感的现实需求和必要举措,也体现着两国的国际责任感与大国担当。多年来,中意两国在打击文物非法贩运领域一直保持密切合作,在机制建设、人员交流、信息通报等方面取得丰硕成果。中意两国的深入合作与共同努力,必将对构建更加公平正义的流失文物追索返还国际秩序、保护人类共同文化遗产,产生积极深远的影响。 文章来源:国家文物局

米兰中国文化中心河南高等教育展圆满结束

3月13日,由河南省教育厅、米兰中国文化中心共同主办的河南高等教育展顺利进行,意大利米兰政界、教育界代表纷纷出席,高中生、大学生汇聚一堂。 在开幕推介环节中,米兰中国文化中心负责人李群来先生就教育展情况向大家做出介绍,希望能为河南教育事业添砖加瓦,不断地从各方面促进中意文化交流、推广海外华文教育。河南省教育厅副厅长刁玉华先生向来宾们简要介绍了河南省的文旅事业、经济教育发展情况,坐拥四大古都的河南,不仅是少林功夫、太极文化的发源地,中华文字的起源,同样也是教育重地,并向大家提出到河南观光学习的邀请。 前意大利教育部高等艺术文化司司长、现意大利音乐美术学院评委会主席、“图兰朵”留学计划发起人之一的Gianfranco Minisola先生在致辞时表示,20年前我们开创“图兰朵”计划让大量中国学生有机会到意大利留学,现在希望米兰中国文化中心也成为把意大利学生输送到中国去的桥梁,深入促进两国文旅合作,学习交流。同时,意大利另一项留学项目“马可波罗”计划创始人之一Pasotto先生也出席了此次教育展。 随后,刁副厅长与郑州大学曹干彬院长为“郑州大学国际学院米兰分院”揭牌,并将其交到米兰中国文化中心李群来主任手中,米兰中国文化中心已将意大利数百位学生输送到了郑大,这意味着双方今后的关系将更为紧密,未来在中意教育交流方面将有更大的发展空间。 刁副厅长,Minisola前司长,李群来主任,米兰一区政府主席Fabio,米兰八区政府副主席Giuglia,巴兰扎泰市市长,共同为开幕式剪彩。随着剪刀落下,红色的锦绣团高举,预示着教育展正式开始。来自米兰本地多所大学、初高中的莘莘学子们,闻讯而来的华人华侨家长及其子女们在一天之中陆续到各展位资讯有关河南留学、游学、交换信息,高校代表们互相交流,寻求探讨合作的可能。 之后,河南省教育厅刁副厅长携唐多毅处长、梁靓处长、蔡弘处长与与郑州大学曹于彬院长、河南工业大学刘国仕处长在中心李群来主任的陪同下,马不停蹄地赶往米兰综合性大学比克卡大学展开交流座谈会,为河南教育向欧洲发展开疆扩土。 参加此次教育展的河南省十所高校分别是郑州大学、河南大学、河南农业大学、河南师范大学、河南科技大学、河南理工大学、河南工业大学、河南中医药大学、郑州航空工业管理学院、平顶山学院,并由意大利龙甲教育、米兰费米高中承办,手拉手意中文化交流协会、米兰圣心大学华人学联协办。同时,与会重要嘉宾还有:米兰市政府教育专员Laino,米兰一区政府教育专员Lorenzo,米兰八区政府教育专员Chiara,比克卡大学东方文化系主任Pozzi,米兰布雷拉美院时尚系主任Francesca,Naba美院时尚系主任Niccoleta, 米兰大学社会系主任Marione,米兰费米高中Giuseppe校长,米兰Giusti中小学Bellino校长,米兰米兰第一中文学校胡光绍校长,瓦雷泽中文学校吴昌文校长,维罗纳求索语言学校马强校长等,除众多海外华文媒体外,人民日报记者,意大利电视台、报纸记者也纷纷到场采访报道,为中国高校教育在海外宣传,尤其是在欧洲的推广立下新功。  

跨界传播中国文化,时尚舞台尽显风采

意大利米兰时装周作为世界四大时装周的代表,是世界服装时尚行业的晴雨表。在刚刚结束的2019 秋冬米兰时装周女装展中,由米兰中国文化中心助阵的Francesca Liberatore时装秀在世界闻名的米兰多莫大教堂旁剧院中举办,以其多变灵动的风格,又一次给世人带来了一场视觉盛宴,又一次在世界大舞台上展现出服装最为极致的美。 米兰中国文化中心一直致力于各个领域的中国文化交流与传播,和意大利中青代时装设计第一人Francesca Liberatore一直都保持着紧密的联系和合作。如今已是第三届携手,作为官方秀场加盟米兰时装周,取得了巨大成功,并受到意大利国家电视台专访,风靡米兰时尚界。 Francesca Liberatore不仅是一位世界顶尖的服装设计师,同时也是一名中国文化爱好者,中国文化的魅力以及风土人情深深吸引着她。本次秀场的所有准备工作,在米兰中国文化中心进行,从400名左右的模特海选工作到试装、定装以及音乐挑选到庆功宴等,Francesca Liberatore和她的团队又一次在文化中心留下了她们忙碌的身影,而米兰中国文化中心也非常荣幸的再一次参与到这场顶级的时尚狂欢中去。从世界各地前来米兰参加秀场的模特们在工作之余,也纷纷拿起手机,在各类中国元素的装潢与摆设面前自拍留念。本次模特海选中出现了许多中国面孔,而在最后的时装大秀上,也有中国模特们靓丽的身影。

非遗木版年画,意往情深

春节期间,在米兰中国文化中心举办的国家级非物质文化遗产——“杨家埠木版年画展”大获成功,版式各异、栩栩如生的年画深受中意民众喜爱。 木版年画展由文化部国韵文化书画院与米兰中国文化中心联合主办,意大利手拉手意中文化交流协会、龙甲教育协办,并获得中华人民共和国驻米兰总领事馆、米兰侨界的大力支持。展会期间,展馆日日门庭若市,前来参观的游客络绎不绝,均对其一往情深、爱不释手,对其精湛的工艺、奇妙的构图、鲜艳的色彩赞不绝口。更有为数不少前来观展的本土居民在展会上沉醉其中,想要带一些回去留念。 此次展览年画种类丰富,有祈福求愿的迎祥画、辟邪保安的神像画、经典传颂的故事画,还有植根于民间、讲述人民生活的场景画。年画吸收了国画的笔墨情趣、借助顿挫有致的线条,向前来参观的游客们讲述着中国古今民居和民间的社会生活。 一位意大利友人表示:年画工丽缜密、雕刻精细,简明鲜艳且古朴雅拙,以传统的方式让人直观地了解人民的生活状态及多元的中国风俗文化,精湛的工艺着实让人敬佩! 据文化中心李群来主任介绍,山东潍坊杨家埠木版年画兴起于明代,2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,本次展会以“恒兴义”老字号第二十代传人杨海军传统年画作品为主,每张全球限量发行80张,且都有画家亲笔签名。不论是从文化方面还是寓意方面考量,杨家埠木版年画都极具收藏价值。  

金猪送福,己亥春至新年书画展在意掀起中国热

2019年春节期间,在米兰中国文化中心举办的“己亥春至——米兰中国新年书画展”备受中意人民追捧,携手金猪在意国他乡掀起了一阵中国热的浪潮。 新年书画展由文化部国韵文化书画院、李可染画院、米兰中国文化中心联合主办,获中华人民共和国驻米兰总领事馆、意大利手拉手意中文化交流协会及米兰侨界的大力支持,由李可染画院、国韵文华书画院、中国美术家协会副主席杨晓阳题名。 展会期间,不计其数的旅意华人华侨、中国留学生、本土居民、国际游客等纷至沓来,与金猪一起迎新春、贺新年;周边多所华校分批组织学生看展,普及传统文化常识、培养艺术鉴赏能力;当地初中、高中的领导人及师生也陆续前来观展,近距离欣赏中国画、了解中国节庆民俗;当地知名大学教授组织相关专业学生实地参观学习,研究国画色彩搭配、创作手法、结构布局等,为学生设计创作寻找灵感。 意大利多位著名画家到场观展,对传统的生肖纪年法进行了解,对中国画呈现的中西文化差异进行交流对比。此外,当地电台及多家自媒体争相到访,采集画展信息、探讨春节文化习俗,并向旅意华人华侨送上新春祝福。 文化中心主任李群来先生表示:近些年,虽与祖国相隔万里,但旅意华人华侨对传统文化的热情未曾阻断;虽然中西文化差异极大,但意大利居民、乃至世界人对中华文化的喜爱也是只增不减。看到祖国文化在海外如此炙热,更加坚定了米兰中国文化中心致力于弘扬中华民族文化事业的信念。

己亥春至–米兰中国新年书画展”在米兰中国文化中心开幕

由国韵文华书画院、李可染画院、米兰中国文化中心主办,李庚、李群来、克劳迪奥▪亚卡里诺、马西咪里亚诺▪马萨担任艺术顾问的《己亥春至–米兰中国新年书画展》,1月18日在米兰中国文化中心会展大厅举行开幕式。米兰艺术界名流、华人艺术家及爱好者、米兰政界要员、华侨华人代表、米兰艺术院校师生、中国泸州老窖酒厂海外销售代理等近200人出席开幕式并观看了书画展。 国韵文华书画院秘书长、著名策展人余根晖先生偕夫人玛利亚女士、米兰中国文化中心主任李群来老师、米兰八区政府代表、意大利水彩画大师克劳迪奥等先后致辞,预祝书画展取得圆满成功。 汉字“家”的结构即为屋檐+“豕”,“豕”的本意就是猪,古意有猪在屋檐下才为圆满的家庭。本次书画展展出的李可染画院中国著名书画家的30多幅作品,均围绕即将到来的中国己亥年生肖–猪为主题,描绘形态各异、憨态可掬的金猪形象,祝福海外华人生活美满、家庭幸福。该画展象征着新年美好的祝愿,成为米兰迎接中国传统节日–春节的新亮点。 展览作品涵盖写实、抽象,题材丰富、风格多样,在不同的角度体现 2019年生肖——猪,让可爱小猪形象变得充满艺术气息。猪的形象承载着人们对于勇敢、厚道、忠诚、诚实的精神寄托,又是福气的象征。许多观展的意大利友人表示,中国生肖文化很独特,也很有想象力。在寸土寸金的米兰商业街区,能有一个展示中国传统文化的窗口,让我们眼界大开,米兰中国文化中心功不可没。 画展将持续到1月30日结束,预计将有超过万人参观展览。 主办单位介绍: 国韵文华书画院是中国文化部直属单位中外文化交流中心主办,旨在倡导传统文化,促进中外交流,将文化产业打造成为中国亮丽名片。 李可染画院是经文化部管理部门及国家事业单位管理局登记备案的国家级画院,是一个中国画创作与研究的学术团体,研究李可染先生学术体系艺术思想传承中国画艺术,开展李可染书画研究,开展学术活动组织美术展览及相关培训的专业机构。李可染画院内设:李可染纪念博物馆,李可染画院美术馆,李可染艺术研究中心等。  

意大利高中分类详解——米龙甲中文学校初中部学生为您献上的新年大礼

2019年伊始,米兰龙甲中文学校初中部学生们学以致用,详细整理出了一份意大利高中分类与专业,为有孩子即将报名高中的家长们排忧解惑。文章较长,请细心并耐心阅读,为您的孩子选择最适合的学校,让他们的求学之路不再困惑,也让我们的华人家长对意大利高中分类有大致的了解,可以根据丰富的经验从旁协助孩子们的选择。 参与资料收集整理与编写的学生有: 纪建斌 胡周静 唐晨 高慧 胡张颖 林欣 张心嘉 胡亨德 温家宝 陈昌育 编辑与指导老师:李昂 (建议大家收藏或转发以备不时之需,转载时请加注此段,对学生们的工作表示尊重与鼓励) 前言 在意大利的初中,老师们会帮助孩子们去了解每个他们感兴趣的专业,还会帮助以及建议对未来选择迷茫的孩子对于他们最有帮助或他们比较擅长的专业。所以最重要的是专业(科系)的选择,关乎于他们的发展方向,然后再根据所选专业去筛选学校。每个学校都会有安排对初中生的开放日,家长可以和学生一起参观学校。报名时间一般在每年的1、2月份。 上图是高中专业的分类,我们接下来为大家做出详细的解释。 第一章 Liceo (普通高中)介绍与分类 第二章Istituto(中等专业学院)介绍与分类 (点击以下链接了解Istituto类高中各科系信息) 意大利Istituto高中各科系就业与发展方向 以及米兰周边学校推荐及排名 第三章 Istruzione e Formazione Professionale(技校)介绍与分类 第一章 Liceo (普通高中)介绍与分类 1.0  Liceo (普通高中)介绍 Liceo是五年制的,和国内的普通高中对等,毕业后有毕业文凭,但大部分无就业文凭,也就是说是毕业后若不上大学则大部分公司不会接受这样的应聘简历。课程涉及的方面比较广泛,这样可以保证学生毕业后可以选择更多不同的大学专业。 Liceo(普高)的基础科目大致有:意大利语、英语、拉丁语、数学、哲学、历史、地理、科学、宗教或者其他选修课程(可选),部分学科和难易程度因专业不同而有所区别,没有过多的实际操作,注重理论基础的学习与掌握。普高均为5年制课程,分为两个阶段-Biennio(前两年,每周上课27小时左右)和Triennio(后三年,每周上课32小时左右)。 一般选择Liceo的都是对未来目标不确定的或者确定要上大学的学生,但是报名前一定要根据孩子们的情况与能力深思熟虑,因为Liceo的所学知识难度相对较高,学业较重,如果中途坚持不下去,就等于浪费几年的时间。事实上,学生毕业后不是只能继续同类型专业的学习,比如文科毕业的,在大学也可以选择经济学,普遍具有较大的转型空间。以下是普通高中分类与介绍。 1.1  Liceo classico (古典文科高中) Classico被视为各学科中处于金字塔顶端的学科,因为它具有鲜明的人文印记,专注于哲学、历史、古典语言和文学的学习与研究,包括拉丁文和古希腊文,而这些学科普遍对于我们中国的学生而言,难度较大,适合意大利语水平极高并且热爱和专注学习的学生。   1.2  Liceo scientifico tradizionale (传统理科高中) 主要学习与理科相关的课程: 数学、化学、物理, 但同时也学习文学科目,除了意大利语、哲学、文化历史之外,还包含拉丁文。学生们111可以跟随科学研究的发展了解科学文化。校内会有电脑和化学实验室以供学生们使用。前两年有地理科目,到高三会被哲学替换掉。   1.3 Liceo scientifico sportivo (运动科学高中) 不要因为它的名字而产生误解,运动科学高中并不是完全学体育,它和传统理科高中的主要区别在于用一门体育课替换掉拉丁语,理科学习的难度稍微降低,但也不可小觑。对于理科较好的中国学生完全可以选择这类高中。   1.4 Liceo delle scienze applicate (应用科学高中) 与传统理科高中相似,是在近些年新开设的一类高中,跟普通的理工科相比,这一类高中更注重于科学研究和于电脑相关的课程,并且没有拉丁语课程。学校会提供电脑和化学实验室为学生们使用。   1.5 Liceo linguistico (语言类高中) 顾名思义,此类高中以语言(共三门)为核心科目,颇受家长们的青睐。其中英语为必修课,剩余两门由学生在法语、德语、西班牙语、葡萄牙语中自由选择,同时在米兰有近30%的语言类高中已经开始中文课程。虽liceo linguistico更偏向于语言方面,但普高中的基础科目,如数学、意大利语等也有一定的占比。毕业后学生的语言级别将获得官方认证(英语-雅思,法语-TCF  等等)。前两年学习科目为:英语、第一语言、第二语言、意大利语、数学、体育、历史地理、拉丁语及宗教。后三年学习科目则是:英语、第一语言、第二语言、意大利语、数学、体育、宗教、艺术历史以及哲学。后三年期间,每年学生都将有校内实习,三年里学生需累计300小时的校内实习总量。   1.6 Liceo artistico (艺术类高中) 艺术类高中包括绘画、建筑物、雕塑、设计、视听和多媒体等学科,在高二之后会继续细分专业,在基础科目上再加上专业课程和实践课程. -Arti(艺术)适合想要专注并对绘画、雕塑等感兴趣,以及怀揣艺术家梦想或喜好传统艺术的学生。 -Architettura e Ambiente(建筑与环境设计)这是建筑物设计和建造相关的艺术和技术的综合专业。这个专业是非常费精力的,首先先学建筑的基础理论,然后练练手绘,制图等。随着年级上升难度也会增加。 -Design(绘画) -Audiovisivo e Multimediale(视听和多媒体)以基础理论知识学习为主,需要自己参加额外培训或者自学影音编缉软件的使用,可以到电视台,影视节目制作公司发展或成立自媒体。后期需要拥有较高的实操能力,所以需要自身加强使用与练习。 -Grafica(平面设计)以了解和学习设计规则和图形语言的构成要素为主,涉及到图形和广告制作各个领域的历史根源和发展方向等等。透过多种方式结合图片文字等进行创作,借此通过视觉表现传达想法。 -Scenografica(舞美)此专业专注于娱乐世界和纯文化场景中的景观空间概念。学习展览、剧院和电影院的景观组成元素等等 选择艺术高中,需要对艺术充满热情,要有创作力和动手能力,对艺术学科有着浓厚的兴趣,并对自己的未来发展有明确的期望。   1.8  Liceo musicale e coreutico (音乐舞蹈类高中) 主攻科目为音乐和舞蹈的理论及实践。学生们可以选择两个乐器和古典舞或现代舞。毕业的学生需要可以熟练地掌握舞蹈的技术或乐器的技巧。此类高中需要通过入学考试。 除了普高基础学科之外还有以下分支, 音乐系:演奏和表演,乐理,词曲分析与创作,音乐史,团体音乐实验教室,音乐科技。 舞蹈系:舞蹈史,音乐史,舞蹈技巧,舞蹈实验教室,舞剧实验剧场,舞蹈音乐理论与实践。 毕业后可以得到 “音乐和舞蹈” 的高中文凭.   1.9  Liceo delle scienze umane (人文社会科学高中) 主攻科目为哲学和社会学,所以除了普高的基础科目,还包括社会学、心理学、教育学以及人类学。此类高中的核心为更深层次地理解人的思维方式以及并对古典文学进行研究。   1.10  Liceo socio-economico (社会经济高中) 此专业与liceo delle scienze umane的主要区别是不需要学习拉丁语。   第二章ISTITUTO(中等专业学院)介绍与分类  2.0  Istituto(中等专业学院)介绍 Istituto(中等专业学院)类似于我们中国的中专,但比国内的中专更具有普遍性,分为Tecnico(技术学院)与Professionale(职业学院)两大类,除了基础科目意大利语,英语,历史,数学, 法律与经济,统合科学,体育,宗教课或其他选修科目等之外,同时也包括了30%-40%实践科目,有些学科实践占比甚至会超过理论类知识的占比。由于实践度较高,所以高中毕业后可以直接就业。对于我们中国家长可能会有一个误区,“我的孩子一定要去Liceo普高,他以后要上大学。”其实在中专所有的专业读满5年并取得毕业证后,都是可以去大学继续深造或者转型其他类学科的。并且由于中专的基础学科难度和普高相比来说较低,更去强化专业特有知识,所以更适合于意大利语较差或者学习成绩一般的学生。在学习的过程中去找到自己的发展方向,如果发现自己不喜欢所选择的专业,也是可以转专业或者转校的。   2.1  Tecnico(技术类中专)介绍与分类  Tecnico(技术类中专)为5年制,需要读完才可以取得毕业证。 基础课程为:意大利语,英语,历史,数学, 法律与经济,统合科学,体育,宗教课或其他选修科目。 技术类专业学科占比大概为:70%理论与30%实践,毕业后可直接工作或去大学继续深造。细分为两大类11个专业,家长应根据11个子专业,并结合学生的兴趣爱好与期望的发展方向来选择高中,专业名称直接代表了专业的核心与发展方向。 第一类 经济类行业(settore economico),包括以下专业: -Indirizzo istituto tecnico-economico (经济学) 高三时,学生们可以继续选择以下三个分支去强化学习 AFM (Amministrazione Finanza Marketing) 行政管理,财经和市场行销 SIA (Sistema Informatico Amministrativa) 电子商务经济学 RIM (Relazione Internazionale Marketing) 市场营销的国际关系与企 此类经济专业所包括的行政、财务、和金融科系,是颇受我们华人家长青睐的,可以到各类金融机构、进出口公司、财务会计事务所等跟商业有关的单位工作,并且也可以帮助自家企业走向正规合法化道路。 – Indirizzo istituto turismo (旅游管理) 第二类 技术行业(settore tecnologico),包括以下专业: – Indirizzo meccanica meccatronica ed energia 《机械,机电工程和能源》 发展方向:机械,机电工程和能源 – Indirizzo trasporti e logistica 《运输以及物流》 发展方向:运输工具的制造,运输工具的驾驶及物流 -Indirizzo elettronica ed elettrotecnica 《电子以及电机》 发展方向:电子,电机和自动化 -Indirizzo informatica e telecomunicazione 《电脑资讯及电子通讯》 发展方向: 电脑资讯及电子通讯 -Indirizzo grafica e comunicazione 《绘图及传播》 -Indirizzo chimica, materiali e biotecnologie 《化学,材料及生物科技》 发展方向:化学及材料,环境生物科技及医疗生物科技 -Indirizzo sistema moda 《设计流行服饰》 发展方向:纺织品,服装与流行时尚,鞋业与流行时尚 -Indirizzo agraria, agroalimentare e agroindustria 《农艺,农业原料及农业企业》 发展方向:生产与加工,环境与土地的营运,葡萄种植以及酿酒学 -Indirizzo costruzione, ambiente e territorio 《室内建筑与土木工程》 发展方向:地质探勘技术   2.2 职业学院(PROFESSIONALE) 职业学院(PROFESSIONALE)分为3年+2年或3+1年+1年。 基础课程包括: 意大利语,历史,数学,统合科学,英语, 法律与经济。 职业学院提供一般职业及技术职业必备的教育,培养制造业技术人员和国家重要部门角色以及服务人员,专业更重实践,学科占比大概为:40%理论与60%实践, 职业学院读完3年即可获得基础毕业证,可以寻找工作,读完5五年后可以达到普通高中水准,除了普通毕业证之外,也可以到大学继续深造。但是随着意大利就业率的下降,近年来3年毕业证的含金量越来越低。 细分为二大类6个专业,家长应根据6个子专业,并结合学生的兴趣爱好与期望的发展方向来选择高中,专业名称直接代表了专业的核心与发展方向。 第一类 SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO (工业及手工业类): -Indirizzo produzione industriali e artigianali 《工业及手工业制造》 发展方向:机床、机械操作,模具、设备建筑等 -Indirizzo manutenzione e assistenza tecnica 《技术维修及支援》 发展方向:电机等技术维修人员等 第二类 SETTORE DEI SERVIZI (服务类) -Indirizzo servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale 《农业及农村发展服务》 发展方向:农业与食品加工指挥等 -Indirizzo servizi socio-sanitario 《社会卫生服务》 发展方向:牙科技师、光学配镜师、教育者等 -Indirizzo servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera 《餐饮旅游住宿服务》 发展方向:餐饮酒店管理,外场及销售服务, 旅客接待 -Indirizzo servizi commerciali 《商业服务》 发展方向:会计、贸易、机构官员、行政助理等   第三章 Istruzione e Formazione Professionale(技校)   3.1  Istruzione e Formazione Professionale(技校)介绍 Istruzione e Formazione Professionale准确翻译为职业教育及培训学院,与中国的技校相似。此类高中与以上两种学校制度不太相同,各学校之间的设置也不太一致。包括 3+2年,2+2+1年,3+1年等不同模式:比较适合在理论方面不太擅长的同学,更多是实践课程75%,而理论只有25%。这类学院可以让学生更早的了解并进入工作,一般情况下三年后就可以直接就业。 职业教育及培训课程依政府规定是全额经费补助的义务教育与培训。要求达到等同于欧洲第二等级的专业资格,并可以持续完成课程拿到专业文凭,或者搭配适当的高中学校第二阶段教育课程。这些课程主要目的是培养学生快速具有专业能力,最重要的是,透过实习,可以立刻投入工作市场。课程种类依据申请者的需求,提供全面的教育和培训,依据大区政府的计划并参考国家水平安置就业。   3.2 农业食品领域的教育和专业培训: · 农业经营者 · 农业经营者 – 树栖,草本,原生作物 · 农业经营者 – 动物育种 · 农业经营者 – 林业和环境保护 · 农业食品加工经营者 · 农业食品加工运营商 – 面包和糖果 · 农业食品加工运营商 – 乳制品 · 农业食品加工经营者 – 葡萄栽培 · 海洋和内陆水域的经营者 · 农业技术员 · 农业食品加工技术员 3.3 文化,信息和信息技术领域的教育和专业培训: · 图形运算符 · 图形操作员 – 打印和设置 · 图形操作员 – 多媒体 · 图形操作员 – 音频视频 · 图形技术员 · 图形技术员 – 音频视频 · 图形技术员 3.4 制造业和手工业领域的教育和专业培训: · 木材操作员 · 木材操作员 – 家具设计 · 木操作员 – 装饰 · 木材经营者 – 房地产维护 · 服装经营者 · 服装运营商 – 裁缝 · 服装运营商 – 工业包装 · 鞋类经营者 · 艺术作品的经营者 · 艺术工作者 – 金属 · 艺术作品操作员 – 对象的装饰 · 艺术作品 – 石材 · 艺术品操作员 – 纺织家具 · 艺术工作者 – 编织翘曲 · 化学生产经营者 · 木材技师 · 服装技师 · 艺术作品的技术员 3.5 机械领域,工厂和建筑的教育和专业培训: · 汽车维修操作员 · 汽车维修操作员 – 修理汽车零件和机械及机电系统 · 机动车维修操作员 – 车身维修 · 机动车维修操作员 – 飞机维修 · 游艇装配和维护的操作员 · 热液压设备操作员 · 建筑工人 · 电动操作员 · 电力运营商 – 太阳能和光伏电站 · 电动操作员 – 机电系统 · 电子操作员 · 机械操作员 · 机械操作员 – 纺织机械 · 机械操作员 – 枪支生产 · 建筑技师 · 电气技师 · 热系统技术员 · 工业自动化技术员 · 自动化系统管理和维护技术员 · 工程师维修技师 · 工程师维修技师 – 飞机维修 3.6 为人提供教育和专业培训服务: · 健康运营商 · 健康运营商 – 发型 · 健康操作员 – 美学 · 美容治疗技师 · 发型技师 3.7 商业服务的教育和专业培训领域: · 销售服务运营商 · 秘书行政经营者 · 行政秘书长 · 行政秘书长 –  CAD技术图纸 · 行政秘书运营商 – 付款和捐款 · 行政秘书运营商 – 管理信息学 · 物流系统和服务运营商 · 销售工程师 · 企业服务技术员 3.8 旅游和体育方面的教育和专业培训: · 促销和接待服务的运营商 · 促销和接待服务运营商 – 旅游服务 · 促销和接待服务运营商 – 住宿设施 · 餐饮运营商 · 餐饮运营商 – 客房和酒吧服务 · 餐饮运营商 – 膳食准备 · 旅游,体育和休闲活动的技术服务 · 促销和接待服务技术员 · 客房和酒吧服务技术员 · 烹饪技师 在米兰的教育和专业培训学院:   校名 地址 城市 联系方式 IIS Bertarelli-Ferraris-Pacinotti C.so di P.ta Romana,110 MILANO 0258314012 0258314538 IIS “Caterina da Siena” V.le Lombardia,89 MILANO 022871081 022871082 IPSCT “B. Cavalieri” Via Olona,14 MILANO 02435234 IIS “P. Frisi” Via Otranto-ang. Cittadini, 1 MILANO 023575716 IIS “G. Galilei” Via P.A. Paravia,31 MILANO 0240091762 IIS “G.Giorgi” V.le Liguria,21 MILANO 0289400450 IIS “V.Kandinsky” Via C. Baroni,35 MILANO 028260979 IIS “G.L. Lagrange” Via Litta Modignani,65 MILANO 0266222854 IIS “Marelli-Dudovich” Via Livigno,11 MILANO 026884122 IPSCT “D.Marignoni-M.Polo” Via Melzi d’Eril,9 MILANO 02313059 IIS “B.Oriani-G.Mazzini” Via Zante,34 MILANO 0270123760 IPSAR “A.Vespucci” Via Valvassori Peroni,8 MILANO 027610162 附录: 1.OBBLIGO FORMATIVO 义务教育介绍 未成年人必须在满十六周岁且按规定完成义务教育之后才能开始工作 强制义务教育是一种义务,而且是一种权利,参加相关技术培训,直到年满18周岁。 未成年人需完成十年的义务教育。如果需要在十五至十八岁之间终止学习,可以由以下方式弥补需要完成的义务教育: 参加额外文凭教育课程; 参与职业技能培训课程; 以学徒工的资质参加实践学习。 在省职业中心有专门的指导师帮助未成年人设计规划职业道路和培训课程,并会全程监督指导学生按照规划完成从学生到工作者的身份转变。 2. Percorsi integrati di studio 额外文凭教育课程 年满十五周岁的学生可以根据自身情况选择额外的文凭教育课程,以完成剩下的义务教育。此类课程性质更加具有弹性,可根据学生的爱好和从业倾向来选择合适的职业文凭教育培训。此类职业文凭培训以学习和职业实习(学徒工)相结合的形式提供,从业范围包括:企业、商会、工业、手工业和农业。 3. Corsi di formazione professionale 职业培训课程 职业培训课程为参与人员提供了在学校知识基础之上的技术实践知识,从而能够更快更好的过渡到工作阶段。参与职业培训课程需年满15周岁。课程免费。实习工作机会为参与者提供了最好的企业培训和学习机会。 4. L’apprendistato 实习生 实习工作合同是一种工作和培训相结合的职业合同类型。它的针对对象为15-29周岁的年轻人。需要获得实习工作机会的人员可以直接前往省职业中心获得实习机会相关信息,或者直接联系感兴趣的企业,咨询是否提供实习机会。

改革开放40周年图片展亮相米兰中国文化中心,激励华侨新生代奋发图强

当地时间12月23日,“四海同心、盛世圆梦——华侨华人与改革开放40周年”图片展在米兰中国文化中心展出。 本次图片展由中国新闻社指导,中国驻米兰总领馆支持、中国新闻社图片网络中心(中国新闻图片网)与米兰浙江华侨华人联谊会主办,米兰浙江华侨华人联谊会、米兰中国文化中心承办,欧联通讯社协办。 旅意华人华侨、意大利友人、米兰华校的学生们纷至沓来。大家相聚米兰中国文化中心,通过鲜明的图片对比感受中国改革开放带来的变化;根据一条时间发展轴上的重大事件,探寻与了解中国近些年的发展历程。 图片展分为两大主题。一是聚焦中国改革开放40年以来,中国发生的历史性变革与取得的历史性成就。二是展现改革开放以来海外侨胞心系祖国、投身祖国发展与建设。 米兰浙江华侨华人联谊会温阳东会长表示:本次图片不仅展现了祖国近些年发生的翻天覆地的变化,更从不同的角度反映了华人华侨在祖国改革道路上所起到的不容忽视的作用。 长期旅居意大利的老华侨们,触景生情,向大家谈起其改革开放的亲身经历及身边华侨同胞在意国励志奋斗的故事。讲到华人华侨与祖国息息相关,祖国的繁荣昌盛是华人华侨在海外生活强有力的后盾,而华人华侨也是祖国改革发展前进道路上的加速器。更是以此激励到场的华二代、三代的学生们,要发奋图强,将来成为对祖国建设有用之人;要自觉担起中华文化传承、海外发扬的重任,做文化传播的使者!为实现中华民族伟大复兴、实现“中国梦”贡献一己之力!

“平安留学”再进阶!米兰中国文化中心获授权,成为海外青少年安全分中心

近日,米兰中国文化中心主任李群来受邀参加在清华大学举行的第二届“海外安全与海外青少年权益保护高峰论坛”,并在会上发言。 中国人民解放军少将、清华大学海外安全研究中心副理事长朱成虎将军,中国华文教育基金会秘书长于晓先生,原教育部国际交流司司长、中国驻美大使馆教育公参岑建君先生,中国东盟教育交流周刘宝利执行秘书长,教育部留学基金委董志学主任,教育部留学服务中心出国处丁莉处长等领导悉数参会并发表讲话! 会上,海青会与清华大学海外安全研究中心签署了“海外留学安全白皮书课题协议”,并将于2019年进行第一次发布报告。 论坛期间,海青会为意大利、美国、新西兰等中国留学生主要目的地国举行了海外驻授牌仪式,将于意大利米兰、美国洛杉矶、新西兰奥克兰挂牌授匾建立海外分中心,以提供海外青少年提供落地化权益保护。 并向米兰中国文化中心李群来先生、美国洛杉机中华总商会洛杉矶郡警察局指挥官庄佩源先生、美国哈佛大学心理临床医学博士后杨意女士、及新西兰与澳大利亚联邦最高法庭出庭律师胡弘先生四位海外安全顾问,颁发聘任证书。 至此,米兰中国文化中心成为海外留学安全意大利米兰分中心,为前来意大利留学的广大中国学生解决问题、保驾护航!

“平安留学”公益讲座于米兰中国文化中心成功举办

2018年12月14日,120余位中国赴意留学新生,在米兰中国文化中心参加了“平安留学,顺利回家—为意大利萌新保驾护航”公益讲座。 中国华文教育基金会李晓梅主任、海外青少年权益保护与发展联合会秘书长刘嘉宏先生依次通过北京四中提供的网络视频平台发言,表达了对留学生海外安全的极大重视与关心,提醒同学们在意求学期间要注意自身的安全,平安留学,同时也要注重精神方面的健康成长,鼓励同学们在课余时间到华文学校做兼职工作,为传播和发扬中国文化贡献一份力量。除此之外还期望能与米兰中国文化中心有更多的合作机会,共同促进海外中国留学生服务事业的进一步发展与完善。同时蓝贝雷国际安全的教官通过实例,讲解了日常出行的注意事项以及如何应对偷窃、拥挤等突发状况。 主办方米兰中国文化中心负责人李群来先生与意大利语学习中心米兰分部负责人露琪亚女士先后致辞,介绍两校的合作情况。双方都希望能通过两校的密切合作,强强联手,为广大中国赴意留学生的切身利益提供保障,从学习到安全,从中国到意大利,在多方面提供全程跟踪服务。 米兰宪兵队、米兰警察局、意大利SONDRIO银行、意大利华人街网站、意大利神州文化传媒、郑帆律师事务所、意大利中医药学会,作为协办方,也先后派代表发言,就米兰治安、交通、医疗、法律、生活、学习、风土人情等方面为大家介绍,并提供全方位的指南,满满的干货充分满足了同学们的各种需求。 此次公益讲座活动,在学习、生活等方面对同学们进行指导,而米兰中国文化中心作为一个中意文化交流的良好平台,也将成为中国赴意留学生的精神家园。在各机关机构和友好社团的配合下,为大家的学习和生活保驾护航。

棋乐融融——第三届中意手拉手围棋友谊赛落幕

2018年12月16日,第三届中意手拉手围棋友谊赛在米兰中国文化中心成功举办。 本次比赛由米兰手拉手意中文化交流协会、米兰围棋俱乐部主办,龙甲教育、米兰中国文化中心承办。为提高大家学习围棋并参与活动的积极性,龙甲教育和宇宙贸易有限公司更是为活动提供了奖金与奖品。 比赛面向中意双方全体人民,参赛者不限国籍与年纪,有黄发垂髫的华裔小儿,有葱郁的华裔少年、也不乏发鬓斑白的意大利本土居民。他们满怀着对中国围棋文化的热爱,全神贯注地投身于黑白两方的对阵与博弈。 比赛采用积分制,分上、下午五轮进行。经过一整天的激烈角逐,最终前四名落定,其中龙甲教育麾下的米兰龙甲中文学校、米兰德慧中文学校和米兰向阳花中文学校的小棋手们无畏前行,在黑白对峙中表现不俗。更有两位学生突破性地冲进了前四,位列第三、第四名。连续三届蝉联冠军、且曾多次荣获全意围棋冠军的Marigo Francesco先生在领奖时表示,由于自身对中华文化的喜爱,他每年都参加“中意手拉手围棋友谊赛”,通过这两年的赛况,他能明显地看到中国学生的水平在不断提高,尤其是今天,在棋局博弈中深深地感受到了来自华裔新生代的压力。并与第二名获得者Montrasio Paolo 一起将所获奖金以个人名义捐赠给龙甲围棋社,希望能助其进一步地推广围棋文化,也希望能将内心对围棋的热爱及与中国人民的友谊继续传递下去。 龙甲小棋手们在领奖时也表示,不论是学围棋的初衷,还是对围棋的坚持,都源于内心对围棋的喜爱,也很开心能够在实战中积累经验。更有一位学龄已逾三年的龙甲少年棋手道出了围棋有助于脑力锻炼、提升数学计算能力的亲身感悟! 龙甲围棋社社长李佳鹏老师表示:看到学生们、旅意华人及意大利本土居民对围棋如此热爱,内心无比感动;看到龙甲的孩子们一点一滴的进步,内心更是满满的欣慰。希望能通过友谊赛的方式,加深中意友谊、促进中意文化更深一步的交流! (获奖者从左至右:阮一智、郭逸鸣、郑朝阳、胡立维)      

米兰圣心大学华人学联于米兰中国文化中心成立

由米兰中国文化中心赞助的米兰圣心大学华人学联(CCSA)成立庆典大会于文化中心圆满落幕。据统计,米兰圣心大学华人学生、国际学生及意大利友人近150人参加了庆典。 庆典由米兰兰圣心大学杨佳祺、吴世滢主持。陈玮玮当选学联主席、徐强当选副主席,并进行了先后致辞。指出CCSA旨在团结、服务华人学生,并组织开展交流活动,为弘扬中国文化、促进中意文化交流做出贡献。 随后,意大利中北部地区学联秘书长丁蔚彬博士、米兰中国文化中心李昂老师致辞,表达了对CCSA成立的祝贺及对到场学生在意学业有成的祝愿。 大会除了古筝演奏,另设有丰富多彩的中华传统文化体验项目,如书法写作、京剧脸谱彩绘、剪纸等,还有中国传统美食——汤圆的制作活动。让到场的中国留学生、国际学生及意大利友人零距离地感受中华文化的魅力。

国家级非物质文化遗产—竹编及金花藏茶入驻米兰中国文化中心!

赏竹编之美,品藏茶之香  ——熊猫家乡的竹与茶品鉴会成功举办 昨日,由四川省供货商商会、四川省市场营销协会、米兰中国文化中心主办;四川雅州恒泰茶叶有限公司、南充市高坪区斑竹竹艺有限公司承办;意大利茶叶协会、米兰手拉手意中文化交流协会支持;意大利龙甲教育协办的四川省商务厅“万企出国门”竹与茶品鉴会在米兰中国文化中心成功举办。 旅意华人华侨、侨二代及热爱中国传统文化的意大利本土居民共聚米兰中国文化中心,观看宣传视频,了解金花藏茶的由来;听竹编大师万学详细解答竹编书画与竹编装饰等工艺品的制作流程;看茶艺老师以身教学、演示冲泡方法,并为来宾们奉上一杯杯茶香四溢的金花藏茶! 米兰手拉手意中文化交流协会副主席菲利普先生向四川省商务厅“万企出国门”文化团表示了热烈欢迎,并表达了对四川金花藏茶及竹编工艺能发扬光大、遍地开花的祝愿!随后,文化团向米兰中国文化中心赠送了竹编书画、竹编包等工艺品、金花藏茶及茶具,并表达了借助文化中心的平台,更好地向海外展示传播中华传统茶文化及竹编文化的期望。文化中心主任李群来也表示,传播中华文化我们义不容辞,很开心能为中华传统文化走出国门铺桥搭路,贡献一己之力! (米兰手拉手意中文化交流协会副主席菲利普先生致辞) (茶艺老师向文化中心赠送金花藏茶) (竹编万学老师向文化中心赠送竹编书画) (四川金花藏茶) “金花藏茶”属黑茶类,是深度发酵茶。所谓“金花”,学名“冠突散囊菌”。“金花”在黑茶中生长繁殖,其代谢作用使茶发生良性的生理和生化变化,促进茶叶中的淀粉酶和氧化酶的分解,催化茶叶中的淀粉转化为单糖,促进多酚类化合物的形成。“发花”后的四川金花藏茶,不仅其风味进一步变好,并且还具有促进新陈代谢、促进消化、降血脂、溶解脂肪、延缓衰老等功用。 (竹编书画1) (竹编书画2) 斑竹竹编,作为国家级非物质文化遗产,是在继承传统竹编工艺编织法和民族文化的基础上,借鉴剪纸、木刻、国画的艺术表现手法,将山水花鸟、名人书画等用竹编的形式展现出来。目前四川省的斑竹竹编已经由单一的生活用品扩展到挂屏、摆件、对联、灯笼等艺术装饰品,展现的内容更加丰富。其中,斑竹竹丝编用料讲究、工艺复杂,需经历三十多个工艺流程,才能装裱成画,尤为珍贵。

搭文化之桥,传中国之声 ——“水彩庐山”亮相米兰中国文化中心

米兰当地时间2018年11月18日晚上,为期两周的意大利著名画家克劳迪奥及马西米连诺“中国水彩画-庐山日记”首展于米兰中国文化中心谢幕! 世界著名画家Sergio Dangelo、意大利多位本土画家出席开幕及闭幕式,当地居民、旅意侨胞及侨二代们更是纷至沓来,透过画展了解两位画家在中国庐山写生期间用水彩记录的大好河山及民俗风情。据不完全统计,仅开幕式当天,前来观展的人数已达300余人! (两位画家向文化中心李群来主任赠送画像) 开展期间,来自意大利著名艺术大学—那巴的教授及国际留学生一行人、意大利多所高校学生,纷纷来到画展现场,透过庐山水彩画缩影,深入探寻中华民族文化;并通过现场调研,对比中西文化的差异,进行了相关课题讨论与研究。 长期居于海外的华裔青少年们在当地华校的组织下到场观展,了解祖国山河面貌与民俗文化,并见证现场水彩作画的奇妙,体验中西文化交融的精彩! 除此之外,画展还迎来了意大利政府议员到访,在文化中心主任李群来的陪同下品食这份中西合璧的文化大餐! 本次画展系克劳迪奥和马西米连诺首次牵手米兰中国文化中心,以独特的“日记”形式讲述其在庐山所闻所见所感,以中西结合的水彩方式描绘出了一段段精彩的中国故事。既有山的巍峨,又有水的延绵;既有白墙青瓦的素净清雅,又有花红柳绿的嫣然娇媚;既有令人痴醉的自然风光,又不乏趣味盎然的民俗民风!从各个方面展现了庐山的自然与人文美,以直端的视觉传达中国风情,为海外华裔青少年继承祖国文化铺路,为意大利人民了解中国文化搭桥,为中国在世界发声助力!

第二届意大利中国文化艺术节势如破竹,游客爆棚

10月14日,星期天。适逢米兰农产品节(葡萄节),米兰华人街via paolo sarpi商贾云集,游客摩肩接踵,熙熙攘攘,一派繁荣景象。 华人街via paolo sarpi中心位置、“大红灯笼高高挂”的26号院内,红色迎宾地毯从大门口一直铺到了二门,而朱红油漆的鎏金大门上方、斗拱挑檐的金黄琉璃瓦下,“米兰中国文化中心”几个大字格外引人瞩目。 就在这个二门口,大门紧闭,只留下一扇大门上的小门儿供人出入,几十名中外游客一边和中心工作人员交涉,一边在焦急的等待着什么。 为什么不让游客进去?难道中心“慢待”游客?当记者找到正在忙碌的米兰中国文化中心主任李群来老师了解情况后才解除了疑团: 当天的米兰中国文化中心正在举办“第二届意大利中国文化艺术节”,丰富多彩的活动吸引了大量的游客,争相一睹中国文化的风采。由于进入中心的人员太多,严重影响了活动、尤其是互动的效果。为保证演出和展示效果,他们不得已之下才出此“下策”—-限制游客的人数和观摩时间,游客领取参观证并登记进入时间,规定游览时间,然后让游客循环进入。于是就有了开始记者看到的“慢待”游客的情景。 米兰中国文化中心院内,书法、围棋、中国象棋、茶道、民族手工艺品制作、中国传统食品制作、中国器乐演奏、歌舞表演、武术教学等形式多样的活动从上午九点就同时展开,游客不仅可以旁观欣赏,还可以亲自参与其中,与工作人员互动,深刻体会个中奥妙。 米兰一区区长来了、八区教育局官员来了、巡逻的警察来了、米兰的外地的意大利居民来了、华侨华人来了、附近学校的师生们来了……,米兰中国文化中心歌声、乐曲声、笑声、掌声、欢呼声……,汇聚成中意文化融合的交响乐在中心奏响。 据介绍,14日当天参加艺术节活动后在留言簿上留下姓名和联系方式的就有800多人,不完全统计进入中心的人员达到1200多人。除了龙甲中文学校的老师,手拉手协会还聘请了100多名志愿者,保证活动热烈而有序。 在记者的话筒前,众多进入中心的中外游客大呼“不虚此行”,即使在门口多等了一段时间也非常值得。 “第二届意大利中国文化艺术节”于10月14日正式开幕,活动将持续到19日闭幕,这段时间内,米兰中国文化中心院内天天会有新节目上演,还等什么?抓紧时间来参与吧!

汉字太难?歪果仁却在挥毫泼墨,乐此不疲!

近日,由手拉手意中文化交流协会、米兰中国文化中心和米兰龙甲教育共同主办的第二届“意大利中国文化艺术节”如火如荼,被中国文化所吸引的游客如潮水般涌入文化中心。各主题展区及文化体验区均受好评,其中“书法体验区”尤被喜爱。 室内张贴的“甲骨、篆、隶、楷、草”等五种字体的“中文”二字及“福禄寿喜”的笔画拆解作品,引得游客们驻足观赏并跃跃欲试。其中有根正苗红的炎黄子孙,也不乏意大利本土居民及其他国际友人;有身形佝偻的黄发老人,也有咿呀学语的垂髫小儿,均被眼前的书法体验所吸引。 从中国汉字的由来及演变,到“福禄寿喜”字体的构成部件及意义,书法老师极具趣味的解读,形象地诠释了汉字的奥妙,使得在场游客无不叹服;从文房四宝的认知,到五指执笔法的学习,中意来宾们与老师一起学中作乐,在中国书法文化的世界中徜徉,乐此不疲。 理论讲解的同时,书法老师配以现场示范“中文”二字的甲骨文、小篆、隶书和楷书写法,并解说几种字体的区别、下笔力度及笔锋起落诀窍等,引得游客们迫不及待在水写布上进行练习、创作。与意大利语差别极大且难度系数高的笔画书写没有泼灭本土居民对中国书法的兴趣,他们手握毛笔,摆正姿势,越写越起劲;他们爱不释手,反复练习,久久不愿离去。更有些游客还让老师教他们书写自己的名字,看到老师的笔锋一停一顿后呈现在纸上的名字,内心的喜悦难以言表。 一位体验过的本地居民表示:“很开心能参加如此有趣的活动,让我不仅体会到了中国书法的奇妙,更为我点亮了一盏灯,指引我走向中国文化的大门。我很喜欢中国文化,也希望我的孩子能了解更多的中国文化。” 活动主办方负责人李群来先生表示:“看到祖国传统文化在海外如此受欢迎,内心倍感欣慰。我深知中华文化在海外传播发展事业任重道远,愿以第二届意大利中国文化艺术节为平台,推动中华传统文化以更贴切的方式走近意大利居民,为其海外弘扬贡献一己之力!” (米兰中国文化中心 詹贤键 供稿)

交流创造价值,文化成就未来——第二届意大利中国文化艺术节

随着中国在世界经济舞台上地位和影响力的增强,越来越多的西方人对神秘的中国文化产生了浓厚兴趣。手拉手意中文化交流协会、米兰中国文化中心、米兰龙甲教育通过联合举办第二届中国文化艺术节,向意大利人民提供了一个深入接触、体验丰富多彩中国文化的平台。 茶艺和佛教文化是中国传统文化的代表。在文化中心布置的茶文化展示区和茶艺体验区均得到了意大利游客的赞赏,纷纷表示体会到了中国文化中的禅意。中心工作人员向到场的来宾介绍了中国茶树的种植,茶叶的收摘、加工和储存工艺,也介绍了中国茶艺和日本茶道的区别,进一步加深了西方人对中国茶文化的理解。 几乎每一位到场来宾,都对悬挂在墙上的八幅金刚经驻足观摩很久。他们想了解影响中国发展和人民生活背后的哲学究竟是什么,并表示虽然身处不同的国家,有着不同的文化背景,但大家对于智慧及如何幸福生活的追求都是一样的。他们更愿意了解中国人如何思考、如何生活,又是带着怎样的价值观创造了丰富悠久的历史,并不断推动着经济的发展。 受文化环境的感染,一些去过中国的来宾在观展时,也会很激动地把在中国旅行、工作和学习的经历向展区的工作人员娓娓道来,并表示这样丰富的文化活动勾起了他们在中国生活的美好回忆。 在文化艺术节上,围棋、书法、国画、戏曲、古典乐器、剪纸及中国曲艺表演等各种精彩纷呈的作品及节目,从各个方面展现了中国文化和中国人生活的剪影。时间匆匆,短短一周的文化节还说不尽中国的故事,来宾也表示希望借助文化中心的平台,将来能有更多的机会了解中国文化这一瑰宝。 (米兰中国文化中心 王抒芸 供稿)

米兰龙甲师生助阵第二届意大利中国文化艺术节,华校成为中国文化宣传主力军

金秋十月,由手拉手意中文化交流协会、意大利米兰中国文化中心和米兰龙甲教育共同主办的第二届“意大利中国文化艺术节”,于米兰中国文化中心成功开幕。 龙甲学生们学以致用,不仅用其一件件手工、书法、绘画、剪纸等作品为艺术节增添一抹色彩,更在文化节首日以一段《小小武术》的功夫展示、一曲《卓玛》藏族舞蹈、一曲中西融合的钢琴曲及歌曲,搭配龙甲教师倾情奉献的京剧《梨花颂》、古筝《丰收锣鼓》《战台风》、短笛、歌曲及钢琴节目,惊艳了众人,引得在场中意人民连连叫好,现场掌声雷动。           前来观展的游客们辗转于各主题展区,文化珍宝目不暇接。初中部学生与龙甲教师们更是忙得不亦乐乎,积极挑起文化传播的重任,在各展区担任解说员,充分发挥自身所长及日积月累的文化素养,为静态展品赋予活力和生命,向前来观展的本土居民讲述中国文化的动人故事。不论是“达摩一苇渡江图”及金刚经背后的宗教故事,还是“茶道六君子”及六大茶种的渊源与区别,亦或是形形色色传统古家具的用途、围棋对弈的规则与诀窍,学生们绘声绘色的讲解与示范,赢得了观展游客的一致好评,纷纷感叹中华文化的奇妙。 一位学生表示:“很荣幸能参与此次文化艺术节,让我们能有机会把从课本上学到的知识讲给别人听,看到意大利人对中国文化的求知欲与推崇,我心中感到无比的自豪。” 李昂老师表示:“很欣慰看到这些华裔孩子们虽成长在国外,却有着热忱的心去传播中华文化,这也是对我们海外华文教育的肯定,相信他们在不久的将来,凭借炎黄血脉与成长环境的优势,一定能牢牢握紧中华文化海外继承与发扬的接力棒,成为中国文化在海外传播的生力军!”  

“意”地 恋“中”——第二届意大利中国文化艺术节成功启动

由手拉手意中文化交流协会、米兰中国文化中心、意大利龙甲教育联合主办,为期一周的第二届意大利中国文化艺术节日前正式亮相米兰中国文化中心。 继去年首届艺术节的火爆与好评之后,本届艺术节仅开幕首日,参观体验人数已逾千人,其中意大利本土居民占比达80%。 第二届意大利中国文化艺术节在延续上届的风格之外,继续创新文化表现形式,在戏曲、古典乐器、武术、茶、剪纸、皮影、古家具装饰、瓷器、书画、旅游等文化静态展览的基础上增设书法、国画、茶艺、围棋、脸谱手绘及特色民俗体验活动,辅以龙甲教育师生联袂打造的一台既包括功夫、古筝、笛子、京剧、民族舞蹈等中国传统文化节目,又包涵歌曲及钢琴类中西文化融合的表演。从静态欣赏,到动态互动,再到心灵体会三个层次,向意大利友人以及旅居海外的华人华侨展现中国传统文化的博大精深与多姿多彩! 文化节期间,为保证来宾文化项目的体验效果,文化中心限号参观。门前排起的长龙队伍,未能阻断民众对中华文化的热忱。他们在解说员的带领下游览于各展区,在中华文化的乐园中徜徉;他们拿起毛笔,在书法老师的指导下挥笔洒墨,体会中华书法一停一顿的奥妙;他们手执棋子,在围棋老师的引导中体验黑白双方对阵博弈的紧张与刺激;他们蘸动墨汁,在一宣白纸上绘出五彩脸谱与动人国画!更有宾客换上传统旗袍、坐上红轿,体验古代置身大红花轿的乐趣。 此次文化节活动受到意大利政府与米兰侨界的大力支持,巴兰扎泰市长、米兰市一区政府主席、八区政府代表、意大利党政部门与米兰市教育部门人员等受邀前来,纷纷表示对活动成功举办的美好祝愿,米兰市一区政府主席法比奥表示:“中国人与中国文化作为现今世界中最重要的一部分,是多元化的米兰大都市必不可少的一环,感谢主办方长期以来在促进移民融入方面所作出的贡献,也让意大利人虽远在万里,却能真正感触到中国文化的魅力。”

米兰中国文化中心受邀参加国庆69周年招待会,共祝祖国繁荣昌盛

(文章转自意中之声:huaxiazhisheng) 2018年9月26日晚,中国驻米兰总领馆举办庆祝中华人民共和国成立69周年招待会,米兰中国文化中心受邀参加。出席招待会的有米兰省省督Luciana Lamorgese、伦巴第大区政府代表、大区秘书长Alan Christian Rizzi、意大利古典出版集团主席Paolo Panerai、意大利各界友好人士、中资机构代表、华人侨团代表、孔子学院、中文学校代表、留学生代表、华文媒体代表等。 (宋雪峰总领事致辞) 宋雪峰总领事在致辞中回顾了新中国建国69年来所取得的飞跃性发展,尤其是中国改革开放以来所发生的翻天覆地的变化。党的十九大胜利召开,进一步指明了党和国家事业的前进方向,开启了中国特色社会主义新时代的征程。中国将继续秉承独立自主的和平外交政策,维护平衡稳定的全球战略环境。他还提到,中意两国作为长期友好合作伙伴,合作不断深入。希望双方共同加强在“一带一路”框架下的发展战略对接,推动两国全面战略合作伙伴关系,使两国人民共享繁荣发展成果。宋雪峰总领事还希望旅意华人华侨继续发扬中华民族优良传统,积极融入回馈当地社会,为意大利经济社会发展、为促进中意两国人民友谊做出贡献。 (副总领事黄永跃主持招待会) (米兰省省督Luciana Lamorgese发言) (伦巴第大区政府代表、大区秘书长Alan ChristianRizzi发言) (意大利Class集团主席Paolo Panerai 发言) 招待会现场,中国西部图片展览将来宾的目光紧紧锁住。该图片展览介绍了中国改革开放四十年的发展成就,呈现了真实多彩的现代中国。在各项政策的有力带动下,中国西部实现了经济社会的良性发展。通过照片,我们可以真实地感受到中国西部悠久的历史文化和壮丽的山河美景。现在的中国西部已是经济发展、社会进步、人民安居乐业的新西部。 现场来宾由衷赞叹中国西部所取得的跨越式发展,表示中国综合国力日益提升,国际影响力日渐扩大,让海外华侨华人倍感自豪,衷心祝愿祖国明天更美好,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。 (米兰中国文化中心李群来主任、手拉手意中文化交流协会副主席Fillipo与宋雪峰总领事合影)